který připadne na Šabat, položí ruku na rameno svého druha a ruka jeho druha [spočívá] na jeho rameni, a zavěšuje a stahuje. Rozřízl ho a vyňal jeho obětní části, dal je na podnos a spálil je na oltáři.
שחל להיות בשבת מניח ידו על כתף חבירו ויד חבירו על כתיפו ותולה ומפשיט קרעו והוציא את אימוריו נתנו במגיס והקטירן על גבי המזבח
GEMARA: Řekl rabi Jicchak: Pesach se poráží jen ve třech skupinách po třiceti lidech. Z jakého důvodu? „Shromáždění“, „obec“ a „Izrael“ – je nám sporné, zda [to platí] najednou, nebo jedno po druhém.
גמ׳ א"ר יצחק אין הפסח נשחט אלא בג' כתות של שלשים שלשים בני אדם מ"ט קהל ועדה וישראל מספקא לן אי בבת אחת אי בזה אחר זה
Proto potřebujeme tři skupiny po třiceti lidech; neboť [platí-li to] najednou, tak to tu je, a [platí-li to] jedno po druhém, tak to tu je. Proto stačí i padesát: vstoupí třicet a vykonají [to], vstoupí deset a vyjde deset, vstoupí deset a vyjde deset.
הלכך בעינן שלש כתות של שלשים שלשים בני אדם דאי בבת אחת הא איכא ואי בזה אחר זה הא איכא הלכך בחמשין נמי סגיא דעיילי תלתין ועבדי עיילי עשרה ונפקי עשרה עיילי עשרה ונפקי עשרה:
Jaký je mezi nimi rozdíl? Rozdíl je v tom, zda se spoléhat na zázrak. Abaje řekl, že jsme učili „zavřely se“: kolik jich vstoupí, tolik vstoupí, a spoléháme na zázrak. Rava řekl, že jsme učili „zavírají“, a na zázrak nespoléháme.
מאי בינייהו איכא בינייהו למסמך אניסא אביי אמר ננעלו תנן כמה דעיילו מעלו וסמכינן אניסא רבא אמר נועלין תנן ולא סמכינן אניסא
A to, co jsme učili: Řekl rabi Jehuda: Nedej Bože, že by Akavja ben Mahalalel byl dán do klatby, neboť chrámové nádvoří se nezavírá za nikým v Izraeli [rovným] v moudrosti a bázni před hříchem Akavjovi ben Mahalalel – Abaje to vykládá podle svého názoru a Rava to vykládá podle svého názoru. Abaje to vykládá podle svého názoru: Na nádvoří, když se zavřelo, nebyl nikdo v Izraeli [rovný] v moudrosti a bázni před hříchem Akavjovi ben Mahalalel. Rava to vykládá podle svého názoru: Na nádvoří, když ho zavírají za celým Izraelem, nebyl nikdo [rovný] v moudrosti a bázni před hříchem Akavjovi ben Mahalalel.
והא דתנן א"ר יהודה ח"ו שעקביא בן מהללאל נתנדה שאין עזרה ננעלת על כל אדם בישראל בחכמה וביראת חטא כעקביא בן מהללאל אביי מתרץ לטעמיה ורבא מתרץ לטעמיה אביי מתרץ לטעמיה אין בעזרה בשעה שננעלה על כל אדם בישראל בחכמה וביראת חטא כעקביא בן מהללאל רבא מתרץ לטעמיה אין בעזרה בשעה שנועלין אותה על כל ישראל בחכמה וביראת חטא כעקביא בן מהללאל
Učili naši rabíni: Nikdy nebyl nikdo na nádvoří rozmačkán, kromě jednoho Pesachu, který byl za dnů Hilela, kdy byl rozmačkán jeden stařec; a nazývali ho „Pesach rozmačkaných“.
תנו רבנן מעולם לא נתמעך אדם בעזרה חוץ מפסח אחד שהיה בימי הלל שנתמעך בו זקן אחד והיו קוראין אותו פסח מעוכין
Učili naši rabíni: Jednou chtěl král Agripa upřít své oči na množství Izraele. Řekl veleknězi: Upři své oči na pesachy. Vzal ledvinu z každého a našlo se tam šest set tisíc párů ledvin – dvojnásobek těch, kdo vyšli z Egypta, kromě nečistého a toho, kdo byl na dalekých cestách. A nebylo pesachu, na nějž by se nepřihlásilo více než deset lidí. A nazývali ho „Pesach hustých [davů]“.
תנו רבנן פעם אחת ביקש אגריפס המלך ליתן עיניו באוכלוסי ישראל אמר ליה לכהן גדול תן עיניך בפסחים נטל כוליא מכל אחד ונמצאו שם ששים ריבוא זוגי כליות כפלים כיוצאי מצרים חוץ מטמא ושהיה בדרך רחוקה ואין לך כל פסח ופסח שלא נמנו עליו יותר מעשרה בני אדם והיו קוראין אותו פסח מעובין
[Řekneš, že] je pak spálil jednu po druhé? Vždyť bylo učeno: „A spálí je“ (Lv 3,16) – aby to bylo celé najednou! Spíše šlo o pouhé zadržení: bral jim ji, dokud mu nedali něco jiného.
דהדר מקטיר להו חדא חדא והתניא (ויקרא ג, טז) והקטירם שיהא כולו כאחד אלא תפיסה בעלמא דשקיל מינייהו עד דיהבין ליה מידי אחרינא:
„Kněží stojí v řadách…“ Z jakého důvodu? Řekneš-li, aby snad nevzali zlatou a nevrátili stříbrnou – i zde by snad mohli vzít [misku] za dvě stě a vrátit [misku] za sto! Spíše proto, že takto je to krásnější.
כהנים עומדין שורות וכו': מאי טעמא אילימא דילמא שקלי דדהבא ומעיילי דכספא הכא נמי דילמא שקלי בר מאתן ומעיילי בר מאה אלא דהכי שפיר טפי:
„A misky neměly dna…“ Učili naši rabíni: Všechny misky v Chrámu neměly dna, kromě misek s kadidlem pro předkladné chleby, aby je neodložili a nerozlomili chléb.
ולא היו לבזיכין שוליים וכו': תנו רבנן כל הבזיכין שבמקדש לא היו להן שוליים חוץ מבזיכי לבונה של לחם הפנים שמא יניחום ויפרוס הלחם:
„Izraelita porazil a kněz přijal…“ Neobejde se to snad bez Izraelity? Právě to nás učí: že porážení cizincem [nekohenem] je platné. „A kněz přijal“ – to nás učí, že od přijetí dále je to přikázání kněžstva.
שחט ישראל וקבל הכהן וכו': לא סגיא דלאו ישראל היא גופא קמ"ל דשחיטה בזר כשירה וקבל הכהן הא קמשמע לן מקבלה ואילך מצות כהונה
„Podá ji svému druhovi“ – plyne z toho, že přenesení bez [pohybu] nohou se nazývá přenesením? Snad [každý] trochu pohne [nohou]. Co nás tedy učí? To nás učí: „V množství lidu je králova sláva“ (Př 14,28).
נותנו לחבירו שמעת מינה הולכה שלא ברגל הויא הולכה דילמא הוא נייד פורתא ואלא מאי קמ"ל הא קמשמע לן (משלי יד, כח) ברב עם הדרת מלך:
Neboť bylo učeno: Rabi Josi ha-Gelili říká: „Jejich krví pokropíš oltář a jejich tuk spálíš“ (Nu 18,17). Není řečeno „jeho krví“, ale „jejich krví“; není řečeno „jeho tuk“, ale „jejich tuk“ – to učí o prvorozeném, desátku [zvířat] a pesachu, že vyžadují podání krve a obětních částí na oltář.
דתניא ר' יוסי הגלילי אומר (במדבר יח, יז) את דמם תזרוק על המזבח ואת חלבם תקטיר דמו לא נאמר אלא דמם חלבו לא נאמר אלא חלבם למד על בכור ומעשר ופסח שהן טעונין מתן דמים ואימורין לגבי מזבח
Odkud víme, že vyžadují [podání na] základnu? Řekl rabi Elazar: Odvozuje se to „kropením“ – „kropením“ z olokaustu. Je psáno zde: „Jejich krví pokropíš oltář“, a je psáno tam: „A Áronovi synové, kněží, pokropí jeho krví oltář dokola“ (Lv 1,11). Tak jako olokaust vyžaduje základnu, tak i pesach vyžaduje základnu.
מנלן דטעונין יסוד אמר רבי אלעזר אתיא זריקה זריקה מעולה כתיב הכא את דמם תזרוק על המזבח וכתיב התם (ויקרא א, יא) וזרקו בני אהרן הכהנים את דמו על המזבח סביב מה עולה טעונה יסוד אף פסח נמי טעון יסוד
Originál: Pesachim 64b na Sefarii, verze „Wikisource Talmud Bavli“ (hebrejské Wikisource), licence CC BY-SA. Originál je převzat beze změn obsahu, jen rozdělený na segmenty. Český překlad je odvozené dílo pořízené strojově (model Claude) a šíří se pod licencí CC BY-SA 4.0.